-
Articles récents
- Les ateliers du 30 janvier au 3 février
- La frise du mois de janvier
- Les anniversaires du mois de janvier
- La brioche des rois
- Le jeu du facteur
- Nos observations hivernales à la zone humide
- De la glace à la zone humide
- Les ateliers du 23 au 27 janvier
- L’accueil du matin en images
- La chèvre biscornue
- Le défi Formissimo
- Les ateliers du 16 au 20 janvier
- Le jeu du pêcheur
- La frise du mois de décembre
- Les ateliers du 9 au 13 janvier
Catégories
Commentaires récents
- cousin Audrey dans Les planches Asco
- Jacky FERRE dans L’école du dehors à la zone humide
- Julia dans L’école du dehors à la zone humide
- Audrey Cousin dans L’école du dehors à la zone humide
- cousin dans Le gâteau aux pommes et aux noisettes
- Leo (MS) dans Les objets de la valise
Archives
Archives de catégorie : Mobiliser le langage
La chèvre biscornue
Ce lundi 23 janvier, nous avons découvert l’histoire de La chèvre biscornue sous la forme d’un raconte-tapis. Emilie nous a fait découvrir l’univers de cet album en manipulant les différents personnages dans le décor du tapis. La chèvre biscornue: un … Continuer la lecture
Fotte-coule et histoires de Noël
Ce lundi 12 décembre matin, nous sommes retournés à la bibliothèque de La Brûlatte. L’exposition sur l’eau et les grenouilles est toujours là mais de nouveaux tableaux sont apparus. Il s’agit de peintures de grenouilles. Nous avons pris le temps … Continuer la lecture
Des grenouilles à la bibliothèque
Chaque automne, le réseau LaBib se retrouve autour d’une thématique qui permet à chaque médiathèque de proposer un programme d’animations pour tous les publics : rencontres, lectures, spectacles, ateliers, conférences et débats, sélections d’ouvrages … Il s’organise cette année … Continuer la lecture
Emprunts de livres et dessins
Après notre séance de lectures dans la zone humide, nous avons pu choisir, à l’école, un livre à emprunter et à découvrir tout au long des vacances. L’après-midi, les élèves de Moyenne et Grande sections ont dessiné ce qui s’était … Continuer la lecture
Lectures dans la zone humide
Ce lundi 17 octobre matin, Emilie nous avait préparé une séance particulière. Ce n’est pas à la bibliothèque que nous sommes allés la rejoindre mais à la zone humide. Nous avons découvert l’hôtel à insectes qui vient d’y être posé. … Continuer la lecture
Les jeux de société de la bibliothèque
Lundi matin 3 octobre, nous avons reçu la visite d’Emilie qui pour une fois est venue dans notre école pour son intervention. Elle avait apporté de nombreux jeux de société qui se trouvent à la bibliothèque de La Brûlatte et … Continuer la lecture
Les dessins de Leotolda
Lors de notre dernière visite à la bilbiothèque, Emilie nous avait lu l’abum Leotolda. L’histoire d’un personnage que ses amis cherchent mais qu’ils ne trouvent jamais. Au fil des pages, nous découvrons la description de leotolda. Emilie nous avait proposé … Continuer la lecture
La chasse au trésor à la bibliothèque
Ce lundi 19 septembre, Emilie a proposé aux deux classes de l’école de participer à une chasse au trésor dans la bibliothèque de La Brûlatte. Notre mission était de retrouver les fantômes de la bibliothèque afin de pouvoir accéder au … Continuer la lecture
Les objets de la valise
Chaque jour, nous devons nous rappeler quels sont les objets qui se cachent dans la valise. Si nous trouvons tous les objets qui s’y trouvent, nous pouvons en rajouter un et ainsi la liste à mémoriser s’allonge. En ce début … Continuer la lecture
Publié dans 2- TPS/PS/MS, La vie de la classe, Mobiliser le langage
Un commentaire
Nos premières comptines
Nous apprenons régulièrement des comptines en classe afin d’exercer notre mémoire et d’apprendre à retenir un texte et à savoir le réciter. Cela permet aussi d’enrichir son vocabulaire, de retenir des choses importantes comme les jours de la semaine, les … Continuer la lecture
Publié dans 2- TPS/PS/MS, Mobiliser le langage
Laisser un commentaire