Archives de catégorie : Archives fresque et zone humide

Pour remercier Cécile d’être venue travailler avec nous et de nous avoir aidé dans notre projet de sonorisation de la fresque de l’école, les élèves des deux classes lui ont préparé une belle surprise. A partir, des souvenirs des différentes … Continuer la lecture →

Ce lundi 17 janvier, Cécile est venue à l’école pour la toute dernière fois. Avec les élèves de la classe d’Adeline, elle repris le travail sur la lecture de partition et effectué les derniers enregistrements.  Au moment, de la récréation, … Continuer la lecture →

Nous mettons la touche finale, avec Cécile, à notre projet de sonorisation de la fresque de l’école. Elle a expliqué aux élèves de la classe d’Adeline ce qu’était une partition. Elle leur a présenté celle qu’elle leur avait préparé pour … Continuer la lecture →

En raison des travaux dans la salle des fêtes de La Brûlatte, nous avons dû réaliser les séances de musique avec Cécile dans les classes de l’école. Les élèves de la classe d’Adeline ont complété les enregistrements sonores du vent, … Continuer la lecture →

Avec l’aide de Cécile, notre travail de sonorisation de la fresque se poursuit. Nos enregistrements deviennent plus complexes et se structurent. Chaque élèment de la fresque est associé à un ou plusieurs instruments ou bruitages qui permettent aux élèves de … Continuer la lecture →

   Nos productions sonores en lien avec la fresque de la zone humide se construisent progressivement.  Nous nous enregistrons pour tester différentes techniques. Les élèves de la classe d’Adeline utilisent les bâtons de pluie (bois de bambou et cactus avec … Continuer la lecture →

Aujourd’hui, avec Cécile, nous avons réalisé nos premiers enregistrements afin de nous rendre mieux compte des effets de nos productions sonores. Les élèves de la classe d’Adeline ont reproduit le son des pas sur le bois pour le pont, celui … Continuer la lecture →

Ce 15 novembre, comme tous les lundis matin de cette période, Cécile est venue nous aider à produire des sons en lien avec la fresque de la zone humide. La classe d’Adeline a utilisé les structures sonores Baschet et les … Continuer la lecture →

Avec Cécile, nous avons commencé nos recherches pour créer des ambiances sonores en lien avec notre fresque de la zone humide. Pour cela, elle s’est aidée des enregistrements sonores réalisés lors de notre dernière sortie au mois d’octobre pour nous … Continuer la lecture →

Suite à notre visite de la zone humide du lundi 18 octobre, de retour en classe, nous avons observé les animaux pêchés et nous avons dessiné ce que nous avions pu observer sur le terrain. Nous avons pu regarder nager … Continuer la lecture →