Meilleurs Voeux
Il est encore temps de vous les présenter !
Merci aux MS-GS 2 pour cette oeuvre collective destinée à leurs correspondants !
Novembre : Sorties au bois …
Les classes de MS / GS de Stéphanie et Julie, les CE1 / CE2 de Marine ainsi que les CM1 / CM2 d’Andréanne font un projet commun autour des arbres. C’est pourquoi tous c
es élèves ont commencé par se rendre dans le petit bois, près de l’école. Chacun avait avec lui un élève d’une autre classe. Ensemble, ils ont ramassé des éléments de la nature. Ensuite, de retour en classe, chaque groupe a trié ce qui se trouvait dans son sac puis a cherché à nommer chaque élément. Ce fut l’occasion d’apprendre plus de mots comme une cupule (le « chapeau » du gland), une bogue ou encore des noms de plantes.
Certains ont pu regarder de petites choses, comme des insectes, avec les boîtes loupes.
Des enfants avaient ramassé des glands ou des châtaignes qui germaient : l’idée est venue de les planter pour voir ce qu’il se passerait …
La semaine suivante, les CE2 / CM1 / CM2 sont retournés au bois pour faire une production écrite. Assis silencieusement, chacun a écrit ce qu’il voyait, sentait, entendait ou ressentait. Chaque enfant qui a souhaité faire partager son texte avec les autres a pu le faire de retour en classe. Encore un moment très riche !
Lecture offerte des CM2
Chaque vendredi matin, quelques CM2 viennent lire un conte à la classe par demi groupe.
Pour l’instant, nous avons écouté « La princesse au petit pois », « Boucle d’or et les trois ours », « La Belle au bois dormant » , « La petite poule rousse » et « les lutins et le cordonnier ». A la suite de la lecture, les CM2 posent des questions aux élèves.
Guitare et chants
Un mercredi matin, la maman d’Eliott est venue dans la classe avec sa guitare. Elle nous a chanté des chansons que l’on connaissait et d’autres que nous ne connaissions pas mais que nous allons apprendre. Elle a aussi répondu à toutes nos questions sur sa guitare. Nous espérons qu’elle aura la possibilité de revenir une autre fois.
Visite de l’Exposition Galerie Ephémère au Séchoir du Liveau à Gorges
Mercredi 16 octobre, invité par la papa de Léa de la classe de Stéphanie, nous sommes allés visiter cette exposition avec l’autre classe de MS/GS.
Il nous a montré des peintures réalisées sur des feuilles de papier géantes ou sur toiles, des sculptures, des détournements d’objets, des sculptures sur bois…Ces œuvres sont réalisées par lui mais aussi par d’autres artistes. C’était très intéressant, cette exposition est ouverte jusqu’au 31 octobre.
Les MS-GS au musée du Vignoble Nantais au Pallet
Lors de cette journée du 3 octobre, les élèves ont visité le musée dans lequel ils ont découvert les outils du vigneron et le travail dans la vigne au fil des saisons. Ils ont vendangé : ils ont récolté des grappes de raisin et les ont égrappées. Ensuite, ils les ont versées dans le pressoir puis la médiatrice a posé les couchages. Enfin les élèves ont pressé les grains pour récolter le jus qu’ils ont savouré le lendemain. Un atelier sur les cinq sens leur a permis d’affiner cette dégustation.
Projet sciences
De janvier à mars, toute l’école a travaillé sur les sciences. Les maitres et les maitresses ont décidé de faire trois groupes qui ont construit trois projets différents.
Groupe des MS-GS 2 , CE1-CE2 5 et CM1-CM2 8
Ils ont dû réfléchir et fabriquer des bateaux qui fonctionnaient avec le vent et l’eau.
Groupe des PS , CP et CE2-CM1
Ils ont créé des véhicules à partir de matériaux de récupération qui avançaient avec la force de l’air ou l’énergie solaire.
Groupe des MS-GS 3 , CE1-CE2 6 et CM1-CM2 9
Le dernier groupe a étudié l’album Plouf de Philippe Corentin : ils ont cherché ensuite comment reproduire le système des poulies qu’on trouve dans le puits de l’histoire.
Le mardi 30 avril, les maitresses et les maitres ont organisé un temps fort : nous avons tous présenté notre travail devant les autres groupes.
On a bien aimé travailler ensemble !
La classe 6
PS : pour en voir plus, rendez-vous aux portes ouvertes et à la fête de l’école le samedi 15 juin !
découverte du tennis
Au mois de mai, tous les élèves du CP au CM2 ont pu découvrir le tennis grâce à Hervé Himbert du Tennis Club de Maisdon sur Sèvre.
Les robots
La semaine du 11 mars, une intervenante en informatique est venue dans notre classe nous faire découvrir un robot nommé Thymio. Elle a aussi travaillé avec la classe de CP et la classe 6 de CE1/CE2. Les élèves, répartis en 6 groupes de 4, ont cherché comment il fonctionnait. Il y avait 1 Thymio par groupe. Tout le monde l’a manipulé : il a des boutons, des roues et des capteurs. Il a 6 modes de fonctionnement, il change de couleur à chaque fois. On a utilisé 5 modes : en jaune, il est explorateur, en rouge, il devient peureux, en rose, il est obéissant, en vert, il est amica
l et en bleu clair il devient pisteur. On l’a dessiné, légendé. Puis on a construit des parcours et essayé tous les modes pour voir celui qui était le mieux.
Toutes ces activités nous ont permis de mieux comprendre ce qu’était un robot mais aussi de comprendre que c’est nous qui le programmons.
Jour de fête pour les élèves
Mercredi 20 mars, les élèves ont eu la bonne surprise de recevoir de nouveaux jeux de cour, offerts par l’association des Parents d’élèves de l’école, les Parents de Jules !
Ce sont les élèves délégués qui ont élaboré la liste de jeux en conseil d’enfants.
